1、对领导绩效考评的内容、指标、标准、方法、程序、时间安排等进行规划和设计属于（）。 单选题 1分

2、中国古代考核官吏的制度形成于（）。 单选题 1分

3、衡量领导水平高低的重要尺度是（）。 单选题 1分

4、实施某种活动所产生的价值，即活动的最终成果及其对社会的影响叫做（）。 单选题 1分

5、效果是人的行为作用于特定对象和客观环境所取得的结果或直接成效，亦即（）。 单选题 1分

6、在单位时间内所完成工作的数量，是取得的工作实绩与所用时间之比，即完成一定任务的速度叫做（）。 单选题 1分

7、衡量绩效的客观尺度是（）。 单选题 1分

8、人们开展某项工作或从事某项活动所取得的成绩和效益叫做（）。 单选题 1分

9、实现领导绩效考评的科学公正，须要遵循的基本原则有（）。 多选题 1分

10、根据考评的方式不同，可以把领导绩效考评划分为（）。 多选题 2分

11、根据考评主体的不同，可以把领导绩效考评划分为（）。 多选题 2分

12、从领导绩效的主体来看，可以把领导绩效划分为（）。 多选题 2分

13、领导绩效主要包括（）等因素。 多选题 2分

14、一般而言，成本主要表现为（）等的投入与付出。 多选题 2分

15、绩效主要由（）等要素构成。 多选题 2分

16、简述领导考评中为达到全面系统原则，应注意哪些？ 简答题 5分

17、简述领导绩效考评的意义。 简答题 5分

18、简述领导绩效的特点。 简答题 5分

19、领导者个体绩效的考评内容有哪些？ 简答题 10分

20、领导绩效的基本内容。 简答题 10分