1、人格 简答题 3分

2、人格动力系统 简答题 3分

3、认知方式 简答题 3分

4、气质 简答题 3分

5、性格 简答题 3分

6、人格特质 简答题 3分

7、测验法 简答题 3分

8、投射测验 简答题 3分

9、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?( ) 单选题 1分

10、俗话说：“江山易改，禀性难移。”表明人的某种人格特点一旦形成，要想改变它是比较困难的事情，这指的人格特性是( )。 单选题 1分

11、人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。这指的人格特性是( )。 单选题 1分

12、人格表现绝非静水一潭，各种人格结构的组合千变万化，而使人格的表现千姿百态。这里讲的人格特性是( )。 单选题 1分

13、人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异，这属于人格结构系统差异中的( )。 单选题 1分

14、我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等，是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统?( ) 单选题 1分

15、决定并制约人的心理活动的进行、方向、强度和稳定水平的人格系统。包括需要、动机、兴趣、价值观和世界观等。指的是( )。 单选题 1分

16、包括能力、气质、性格三种成分的人格结构系统属于( )。 单选题 1分

17、有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于(    )。 单选题 1分

18、有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式，这种学生的认知方式主要属于(    )。 单选题 1分

19、达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于( ) 单选题 1分

20、达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为右优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于( )。 单选题 1分

21、有的学生在解决问题的过程中，一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，第一种假设成立后再进一步考虑第二种假设，一环一环地推导出问题的结果。这表现了哪种认知风格的特点( )。 单选题 1分

22、有的人在解决问题的过程中，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并同时兼顾到各种可能性，这样才能解决好问题。这种人的认知风格的特点是( )。 单选题 1分

23、有的人在对信息进行加工处理时，不太依赖于外界环境，而是依据内在标准或内在参照，这种认知风格的类型属于( )。 单选题 1分

24、有的人在对信息进行加工处理时，要依赖于外界环境，处理问题总是要依赖于环境，这种认知风格的类型属于( )。 单选题 1分

25、最先提出气质的类型取决于体液的观点，并认为人体内有四种液体：粘液、黄胆汁、黑胆汁、血液的学者是( )。 单选题 1分

26、首先确定了人的气质类型有胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种的学者是( )。 单选题 1分

27、有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚；但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于( )。 单选题 1分

28、有的人乖巧伶俐，惹人喜爱，他们的情绪丰富而且外露，喜怒哀乐皆形于色，活泼、好动、乐观、灵活是他们的优点。思维灵活，行动敏捷，对各种环境的适应力强，弱点是缺乏耐心和毅力，稳定性差，见异思迁。这种人的气质属于( )。 单选题 1分

29、影响人格形成与发展的因素有哪些？各对人格起什么作用？ 简答题 5分