1、记忆 简答题 3分

2、陈述性记忆 简答题 3分

3、情景性记忆 简答题 3分

4、图式 简答题 3分

5、组块 简答题 3分

6、前摄干扰与倒摄干扰 简答题 3分

7、学习 简答题 3分

8、前摄干扰 简答题 3分

9、倒摄干扰 简答题 3分

10、信息处理的观点认为，记忆是人脑对外界信息的( )。 单选题 1分

11、从向脑内存储信息到再次把它提取出来应用，这个完整的过程总称为( )。 单选题 1分

12、人们把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式，这种记忆的第一基本过程被称为( )。 单选题 1分

13、记忆的内容可以用言语表达，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识，这种记忆是( )。 单选题 1分

14、记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程，又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况，这种记忆是( )。 单选题 1分

15、托尔文认为个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为( )。 单选题 1分

16、托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为( )。 单选题 1分

17、告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是( )。 单选题 1分

18、感觉记忆是感觉信息到达感官的第一次直接印象，又被称为( )。 单选题 1分

19、短时记忆中的信息主要是以怎样的编码形式储存( )。 单选题 1分

20、短时记忆的容量是有限的，研究结果表明其平均数量是( )。 单选题 1分

21、复述是使信息保存的必要条件，有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。这是( )。 单选题 1分

22、人的各种知识经验在长时记忆中，构成了一个比较稳定的心理网络结构，这在心理学中被称为( )。 单选题 1分

23、首先系统地对长时记忆和遗忘现象进行科学研究的心理学家是( )。 单选题 1分

24、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后完全消失，这是( )。 单选题 1分

25、认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是( )。 单选题 1分

26、已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用。属于( )。 单选题 1分

27、长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是( )。 单选题 1分

28、记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。运用信息加工的术语，就是人脑对外界输入的信息进行( )。 多选题 2分

29、依据记忆的内容分类，可以将记忆分为( )。 多选题 2分

30、记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有( )。 多选题 2分

31、对遗忘原因的解释主要有( )。 多选题 2分

32、遗忘的干扰理论认为，干扰现象可以分为( )。 多选题 2分

33、长时记忆的遗忘理论有( )。 多选题 2分

34、依据学习方式的不同，可以将学习分为( )。 多选题 2分

35、简述记忆的基本过程。 简答题 5分

36、简述遗忘的原因(或者说为什么会遗忘?) 简答题 5分

37、什么是学习? 简答题 5分

38、简述学习有哪些类型。 简答题 5分

39、简述美国心理学家梅耶提出的学习过程的一般模式。(学习与记忆有什么关系?) 简答题 5分